Jongens D2
Ondersteuning
| Functie | Naam |
| Coach | David Bohré |
| Coach | Joris van de Laarschot |
| Trainer | Rik Vermeulen |
| Manager | Sanne van de Laarschot |
| Keeper | Jelle van den Beemt |
Aankomende speelronde
| Thuis | Uit | Aanvang |
| Pelikaan JD1 | HOCO JD1 | 12:25 |
| Tempo JD1 | Rosmalen JD2 | 13:30 |
| Zwart-Wit JD2 | Push JD3 | 8:30 |
Verslagen
Stand
| Pos. | Team | # | Punten | W | G | V | + | - | Straf |
| 1 | Tempo JD1 | 8 | 19 | 6 | 1 | 1 | 33 | 15 | 0 |
| 2 | Rosmalen JD2 | 8 | 16 | 5 | 1 | 2 | 33 | 16 | 0 |
| 3 | HOCO JD1 | 8 | 12 | 4 | 0 | 4 | 20 | 20 | 0 |
| 4 | Zwart-Wit JD2 | 8 | 10 | 3 | 1 | 4 | 19 | 27 | 0 |
| 5 | Push JD3 | 8 | 7 | 2 | 1 | 5 | 19 | 22 | 0 |
| 6 | Pelikaan JD1 | 8 | 6 | 2 | 0 | 6 | 12 | 36 | 0 |
Wedstrijden
| Datum | Tegenstander | Aanvang | Locatie |
| 28 mei | B.H.V. Push JD3 | 08:30 | thuis - Tulp Keukens Veld |
| 11 jun | Rosmalen JD2 | 16:30 | uit |
Uitslagen
| Thuis | Uit | Uitslag |
| ZATERDAG 12 MAART 2022 | ||
| Rosmalen JD2 | Push JD3 | 3-3 |
| Tempo JD1 | Pelikaan JD1 | 12-0 |
| ZATERDAG 19 MAART 2022 | ||
| Pelikaan JD1 | Rosmalen JD2 | 2-1 |
| Zwart-Wit JD2 | Tempo JD1 | 2-2 |
| Push JD3 | HOCO JD1 | 2-4 |
| ZATERDAG 26 MAART 2022 | ||
| Tempo JD1 | Push JD3 | 4-3 |
| Zwart-Wit JD2 | Pelikaan JD1 | 3-1 |
| HOCO JD1 | Rosmalen JD2 | 3-4 |
| ZATERDAG 2 APRIL 2022 | ||
| HOCO JD1 | Pelikaan JD1 | 3-1 |
| Push JD3 | Zwart-Wit JD2 | 5-1 |
| ZATERDAG 9 APRIL 2022 | ||
| Tempo JD1 | HOCO JD1 | 4-2 |
| Zwart-Wit JD2 | Rosmalen JD2 | 1-8 |
| Pelikaan JD1 | Push JD3 | 2-1 |
| ZATERDAG 16 APRIL 2022 | ||
| Rosmalen JD2 | Tempo JD1 | 3-0 |
| HOCO JD1 | Zwart-Wit JD2 | 2-5 |
| ZATERDAG 23 APRIL 2022 | ||
| Push JD3 | Rosmalen JD2 | 3-2 |
| Pelikaan JD1 | Tempo JD1 | 1-3 |
| Zwart-Wit JD2 | HOCO JD1 | 1-2 |
| ZATERDAG 14 MEI 2022 | ||
| HOCO JD1 | Push JD3 | 2-0 |
| Tempo JD1 | Zwart-Wit JD2 | 4-2 |
| Rosmalen JD2 | Pelikaan JD1 | 9-2 |
| ZATERDAG 21 MEI 2022 | ||
| Push JD3 | Tempo JD1 | 2-4 |
| Pelikaan JD1 | Zwart-Wit JD2 | 3-4 |
| Rosmalen JD2 | HOCO JD1 | 3-2 |
